Na delavnici, ki smo jo izvedli 18.3.2014, smo z učenci 2. in 3. razreda brskali po miškini skrinjici vrednot.
Z vilinskimi ključki smo spoznavali osnovne človekove vrednote in ob primerih spoznavali pomen vrednot, kot so spoštovanje, zaupanje, dobrota, modrost, sreča, odgovornost, prijateljstvo…in odkrivali lastno vrednost.
Ob afriškem plesu smo prebudili svoja čustva in občutja, o pomenu uravnoteženega doživljanja in izražanja različnih čustev pa smo razmišljali ob izdelavi plakatov.
V pogovorih smo ugotavljali, da so neprijetna čustva prav tako del življenja kot prijetna, ne moremo jih preprečiti, lahko pa vplivamo na to, kako se odzovemo nanje in jih izražamo.
Ob zgodbici Prijatelja smo občudovali prijateljstvo med ribico in ptičkom, spoznavali pomen prijateljstva in se učili o nevarnostih, ki nam pretijo v imenu “prijateljstva”.
Čas nam je v prijetnem vzdušju kar prehitro minil. Poslovili smo se z mislijo, da z upoštevanjem osnovnih življenjskih vrednot vplivamo na boljše medsebojne odnose s tem pa ustvarjamo boljši in srečnejši svet – svet vrednot in dobrin.
Mojca Urbanija
V pomoč nam je bila literatura:
- B. Moses: Učimo se spoštovanja
- B. Moses: Učimo se poštenosti
- B. Moses: Učimo se lepega vedenja
- B. Moses: Učimo se prevzemanja odgovornosti
- Unicef Slovenija: Konvencija o otrokovih pravicah
- E. Zubrzycka: Tri vprašanja za dobro vilo
- A. Kos: Najlepše vilinske pravljice
- M. Hoffman: Velika knjiga o čustvih
GALERIJA SLIK:
Priloga: Delavnica ZŠ poročilo
